EXEMPLO DA PLANTA DA MINHA CASA
Estevão é um adolescente de 14 anos que freqüenta o 2° ano de uma escola secundária estatal: devendo uma disciplina de 1º ano. No momento da consul¬ta apresenta um rendimento muito baixo na escola e um absoluto desinteresse: desorganização para estudar.
Pertence a um grupo familiar formado por três irmãs de 16, 13 e 10 anos e a mãe, que é viúva e voltou a se casar. Estevão possui um nível de pensamento corresponde ao início do nível hipotético-dedutivo, porém seu raciocínio e nível são lentos e ele o faz com dificuldade, enquanto nas provas de níveis baixo (composição e transitividade de peso, de substâncias heterogêneas, Ogêneas e em peso propriamente dito, etc.) argumenta e justifica com um, o totalmente diferente.
Tanto a mãe como o padrasto são pessoas muito ocupadas, ela tem dois empregos e "... o padrasto tem um escritório na própria casa e gosta de ler , passa o dia lendo".
BIBLIOGRAFIA:
VISCA. Jorge. Técnicas Projetivas Psicopedagógicas e Pautas Gráficas para sua interpretação. 1ª edição - Bueno Aires: Visca & Visca, 2008.
UM MUNDO MELHOR SE CONSTRÓI EM MUTIRÃO
UM POUCO SOBRE MIM...
- Edinei Messias - Psicopedagogo
- Barro Alto, Bahia, Brazil
- A cada dia me apaixono mais pelo trabalho com crianças com necessidades educativas especiais. Neste blog quero apresentar estratégias, informações e acima de tudo contribuições práticas para que estes sujeitos tenham possibilidades claras de aprendizagens. Confiram!!! Minhas credenciais: Sou Pedagogo; - Psicopedagogo Clínico e Institucional; - Assistente Social CRESS-Ba 8283.
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